Ключевая идея шестого школьного дня заключается в целенаправленном формировании «культурного» потенциала личности обучающихся, который станет основой для успешной социализации, через спектр воспитательных мероприятий, факультативных занятий, организацию тесного взаимодействия с семьёй.  Шестой школьный день – это  день позволяющий актуализировать творческие способности учащихся, формировать у них устойчивый интерес к познавательной деятельности, целенаправленно и систематически укреплять физическое и психическое здоровье детей.